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“老師讓孩子罰站叫家長,我可以請律師維權嗎?”

原標題:“老師讓孩子罰站叫家長,我可以請律師維權嗎?”

01

在悟空問答里,看到這樣一個問題:

初中老師懲罰作業未完成學生,當全班同學面站講臺上給家長打電話約談,家長維權該不該?

題主說,學姐一個朋友的兒子是初一學生,由于沒有完成政治作業(各科加起來作業量比較大,全班有8個學生沒有完成),老師讓他們站在講臺上,然后挨個給家長打電話叫家長來學校。

朋友認為這種約談方式十分不妥,既沒有給孩子應有的尊嚴,也沒有給家長應得的尊重。這個時期是孩子的成長階段的叛逆時期,內心非常敏感。朋友說孩子當時哭得很傷心,回家后至今心情比較低落。并且因為朋友生氣當時沒有去學校,該老師單獨跟朋友孩子說:這次就算了,云云。孩子更加心理不適。

朋友表示已在聯系律師準備進行維權。學姐認為老師做法確實欠妥,維權是有必要的,孩子成長期受到心理打擊可能會持續影響數年。

02

當老師的都知道,在管理學生的時候,叫家長是最后的大招。

如果犯錯誤的學生較多,當著全班學生的面處理一部分學生,以起到“殺雞嚇猴”的作用,也是一些老師慣用的手段。

說白了,老師叫家長只不過是“狐假虎威”,想借家長的威嚴約束一下孩子而已。

現在好了,“老虎”不但不讓你利用,而且還要給你點顏色看看,估計那老師早就傻眼了。

03

那位家長的意思我們都能看明白:

老師作業留得太多,所以做不完;讓孩子在講臺上站著,傷害了孩子的尊嚴;當著全班學生的面給自己打電話,不尊重自己。

于是,請律師維權。

但會說的不如會聽的,全班那么多人,只有8位同學沒完成作業,難道問題全是出在作業多上么?

更何況,你當時并沒有去學校,一點也沒有給老師面子,老師也沒有怎么樣,只是單獨對孩子說“這次就算了,以后不希望再看到這種事情”,難道老師做得過分么?

退一萬步說,就算老師做得不對,為什么不找老師溝通,或向學校及教育行政部門反映,有必要上升到法律的高度,找律師維權嗎?

04

誠然,請律師維權是你的權利,把老師告到法庭也是你的權利。

而且,我們都知道,在法治社會,原告不見得有理,當被告也并不丟人。

但因為孩子沒寫作業被老師罰站并叫家長,于是就請律師告老師,讓人看不到對老師的一點點尊重。

家長口口聲聲說孩子和自己的尊嚴,可是在家長的眼里,老師的尊嚴又在哪里?

正在寫這篇文章的時候,又看到網上有多家媒體報道稱,10月16日上午8點多,湖南某小學27歲女教師,被該縣某鎮派出所幾個警察直接從教室帶走.

在審訊室里,被關了7個多小時,下午3點左右才被放出。

事情的起因是,班里的一個女孩因為遲到,該老師讓她在教室前面站了幾分鐘。

罰站女學生很快通過電話聯系到家長,孩子爸爸報案后,跟著警察到學校將女教師帶到派出所。

最后證實,帶隊抓女教師的副所長即為被罰站女學生的父親。

這個家長,顯然比請律師維權的家長更牛。

但此舉對教育造成的傷害,恐怕比老師讓學生罰站大一萬倍都不止。

05

我們都當過學生,很多人也曾被老師罰站、叫家長。

其實每一個過來人都知道,嚴格管理學生的老師,才是負責任的老師。

對孩子傷害最大的,不是學生犯錯誤受到了老師的懲罰,而是老師對學生的錯誤視而不見。

老師批評我們的孩子,我們應該為有這樣負責任的老師感到高興,而不是從心里敵視,甚至對老師采取激烈的手段。

在孩子的教育上,家長和老師本應是一個有著共同目標的整體,如果兩者對立,教育不可能搞好。

就算大家的教育理念不同,也應該平心靜氣坐下來進行溝通。

如果僅僅因為一點小事就拿律師甚至警察往老師身上招呼,真的不是教師的福音,也不是教育的福音。

作者:遺君明珠,以教師和家長的雙重視角看教育,文章影響了億萬學生和家長。微信公眾號:明珠絮語(ID:tsliuchanghai),歡迎關注。返回搜狐,查看更多

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